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《我的光头教练》内容简介
刘(⛳)常发从小就有(🤳)一(🎋)个为人师表的梦想，可惜出身于(🈁)赛车世(shì )家，爸爸是(👊)跑(🛎)拉力赛(sài )的好(😊)手，妈(🏻)妈是(shì )玩摩托车的好(hǎo )手，自(🌼)然常(💹)发(📟)从小(💯)耳(😝)目熏染之下也(yě )成(chéng )(🈺)为一名(míng )漂移赛赛(📛)车剧社(shè )TV。 长(♌)大(dà )后(hòu )的(🐞)常发虽(🔞)然没能成为梦想中的老(🆙)师，但是(shì )为人(rén )正直真诚，热(rè )爱帮助身边(👗)的人，所以身边的朋(péng )(⏺)友都(🧘)把(bǎ )他(🤼)当成大哥(gē )一(💑)般崇拜(bài )、依赖(lài )，遇到困难也先找他(tā )帮(bāng )忙。在一(🌲)次漂移大(dà )赛中，常(cháng )(👼)发的一个(gè )朋(péng )(✒)友(💨)因(yīn )(🈸)为对手的(de )不正当(dāng )(🚓)竞(jìng )争输了(le )，正直的(de )(🗒)常发(fā )看不过(🎆)眼，只能“多管闲事(😼)”挺身而(ér )出(🦐)与那(🍏)个手段不端的车手进行(😙)比赛(sài )。果然，在(🖥)实力(🌲)面前(👅)，任何(hé )阴谋诡计都是(shì )徒劳的(de )。常发(🌮)用自己的(😓)实(shí )力赢得其(qí )他车手的尊(zūn )(😛)重，可(🦀)惜的是(shì )，输了(⛄)比赛的(de )人却认为常发是(shì )个吃饱(😫)饭没事干多管闲事的(de )麻烦(fán )，并(bìng )且决定在赛(🕶)后找他(tā )的麻(má )烦。 常发为人(rén )耿(🖨)直(zhí )，说(shuō )话(🔘)更是不会拐弯抹(mò )角，又怎么会想到比赛已经(🐎)结束(🏥)了(🤯)胜(shèng )负(fù )已成定局，竟然(rán )还(👂)有人(rén )会来寻(xún )事，所(suǒ )以也(yě )毫无防备。在常发回家路上，他遇到一个回家的老(lǎo )人家，便好(hǎo )心(xīn )捎带(dài )对方一程(🚇)，送到目(mù )的地发现原来老人(💃)家是守(shǒu )在一个古寺的老(lǎo )人(😀)家。感觉自(🥖)己(jǐ )今天遇到特别(bié )的人的常发(🍀)心情愉悦地(dì )开(kāi )始(shǐ )了回程，刚没开(🤥)出多远，遇到一个在(🚱)路边有点异常的人，以(yǐ )为(wéi )是需要帮忙(👻)便匆忙下车(chē )，刚想说今天(tiān )奇遇真(🥤)多的(📐)他哪知这竟(🙈)然是有心(xīn )人布下的一(yī )个(🌚)陷(xiàn )阱，常(cháng )(🔹)发(fā )也(🚁)被小混混教(🤜)训(🏟)了(🍚)一顿。幸运的是刚才回到家(📢)的(de )老人家(🈳)发现(xiàn )有东(🐋)西漏(🆘)在常发(🚠)车(🗣)上正想追(⚾)出去(qù )，小混混看到有(yǒu )(🍝)人来(lái )了便匆(🔢)忙离开，留下倒(🈁)在地上的常(🤭)发。老人家(jiā )想着毕竟这也是(⏲)帮(bāng )(🚑)助过自(🐢)己的人，便把(bǎ )常发带上(🗝)楼去休息。 醒来的常发(fā )(🕤)实在想不懂自己从来不做对不(bú )起别人的事，为什么会落(❤)得(dé )一身伤(shāng )(⚡)的结果(🍁)。老人家在(👯)旁笑(xiào )他这么大了(✒)还这么天(tiān )真，并且点出他(✨)有此结果的原因。但常(🐥)发(👼)却不曾后悔去帮(🥇)助朋友(yǒu )，维护比(bǐ )赛的公(✏)平与正义。老人家见(🚽)他(💝)如(🤕)此(cǐ )坚持自(🔙)己，就(🤯)以教他一些入门功(gōng )夫(fū )让(ràng )他(⛄)强身健体为理由把(bǎ )他留(🕝)在这里，其实(shí )只(zhī )是想让他避一(🍟)下风头并且(🦂)休息养(yǎng )伤。但(dàn )常发没有(yǒu )想这么多，真的在(📴)认真努(🕶)力学习(xí )。老人家问(wèn )他，既(jì )然他(tā )这么喜欢开车，为(🤚)什么不利用自己的特长去帮助更多(duō )的人，毕竟(💜)现在越来越多人学(xué )(😚)开车(chē )，也涌现了很多(🚁)所(suǒ )谓(wèi )(🚢)的“马(mǎ )路(🎹)杀手”，如果他可以利用自己的特长去教(🌪)出(🚸)更多技(🎿)术过(guò )关的人，对这个社会会产生(shēng )更大的(de )帮助。常发由此也(🏋)想到自己(jǐ )从(cóng )小的梦(🛴)想(👍)不(bú )就是(shì )做一名(míng )(🧥)老师，就(jiù )算是教(jiāo )人开车(chē )说到底也是老师。于是常发就告别(bié )老人家去考教(jiāo )(😯)练(liàn )(⏪)证并且(qiě )去了(le )(🍿)一家驾校去当教练。 随着时间流淌，常发(🌪)教(jiāo )人更是(shì )得心应手，并(bìng )(😳)且(🏩)自创了很多自(🏴)己总结(🏋)出来的技巧让(🌎)学生(💘)更快(😖)上手(💑)，更安全学(xué )会驾驶(shǐ )。也有越来越多的学(xué )生(shēng )慕名(míng )而来跟常发学车。常(cháng )发不知道的是自己即(🉐)将迎来(👞)职(🈲)业(🏏)生涯最难教的学生—(♈)—阿杰、阿莲(lián )和(🏄)小(xiǎo )胖。常发以(yǐ )为(wéi )跟往(🏡)常一样，却发(🎒)现这三名学生简直是身(shēn )(😡)体不协调以及有各种大大小小(xiǎo )的问(wèn )题(tí )。往常别(bié )的教(jiāo )练都(🚲)会尽(jìn )量避(bì )开(🎾)这三(sān )(🌖)名(míng )学生，但责任(rèn )(🔘)感很(hěn )强(qiáng )的常发(fā )只(👘)想(💀)着加(🚹)把(bǎ )劲绞尽脑汁去(qù )想办法帮(bāng )助他们，从(🤧)来(lái )都没(méi )(🤯)想过放(fàng )弃(qì )这三明学(xué )生(shēng )。随(suí )着日日(rì )夜夜的伴随，四人关系也越(yuè )来(🍸)越好，常发更(gèng )是想了很(hěn )多古灵(líng )精(🕣)怪的小办法去(qù )训练他们的协调(diào )能力以及反(🌻)应能力。四人的关(guān )(🌧)系亦师亦友。终(🈹)于在(⏭)常发(🌁)的(de )(🅰)教导(🖕)下，三名别人眼(yǎn )中的绝(jué )对考(kǎo )不过的学(xué )生考到了驾(🗜)照。 为了庆祝结业，驾校的学员和教练找了一天去(👲)户(🍢)外聚会进行庆祝(👎)，细心挑(tiāo )选之后决定去(qù )卡丁车场玩一天。他们(men )一(yī )行人却(🏨)在(zài )玩耍(shuǎ )的过程(🈹)中跟别人(🙈)发生碰撞，年(🕘)轻人都不会(🚛)退一(👖)步(🚏)眼看就(🏙)要发(🐪)生冲突(⏹)，双方(fāng )僵持的时候(hòu )常发一(✔)心想调(diào )和，在(🥧)无奈(♟)之(zhī )下提出比赛，想用(yòng )不打不相识的(🚅)方法去解决年轻人之(zhī )间的小冲突。比赛(🔥)中常发(fā )因为(wéi )(🌡)过硬的(🖨)漂(🛩)移(👢)技术取得了胜(shèng )利(➡)，小年轻(qīng )只(👐)能作(🌦)罢(🅰)离开(kāi )。常发一(yī )行人以为事情(🍙)就此过去了(le )，却不知(zhī )道后面(💯)还有故(📪)事。 小(xiǎo )年轻虽然(🎐)离开了但(📐)是事(shì )情(qíng )(🏘)被(bèi )他哥(gē )哥(gē )阿天知(🏴)道(🍈)了，阿天本来就对(🚚)赛车很感兴(xìng )趣(qù )，听(tīng )到有一(🏴)个这(zhè )(🍞)样的(🧝)高手(🕦)在身边(🐻)，更加不想错(🕰)过机(🌯)会，于(yú )是还(🎽)想方设法逼常(🕣)发(🔺)跟他比赛一(🎡)次(cì )。常发(🌉)一心只想做一(🐈)名驾(jià )校教(jiāo )(🤦)练，但实在(zài )没(méi )办(bàn )法(🤢)拜(bài )托(🍚)阿天的(📱)纠(jiū )(🖼)缠，只能(🐒)跟他在驾校里面跑了(le )一场。经(🚉)过(guò )一场激烈的(💞)比(bǐ )赛，常发凭借自己过硬的技术(🆔)赢了阿天。而阿天(📺)也从比赛中看(kàn )(🍠)到常(💡)发独树(shù )一帜的(🙍)漂移技术，心感佩服(✡)就不断(duàn )纠缠(🏼)要留下做常发的(😍)助(zhù )教，在他(tā )身边帮忙还能(🌉)顺便学(xué )习(💾)。而(ér )常发也很欣赏阿天(🕯)这(🥢)种愿赌(👀)服输能(néng )屈能(🗽)伸的性格，而且(qiě )阿天人(🤭)脉广留在身(shēn )边更能帮忙(👱)在年轻人中宣(🕞)传安全驾(jià )驶的精(😌)神，双(shuāng )(🔈)方一拍即合，常发把阿天留(😸)在驾校并(bìng )且教他(🎀)训(xùn )练成功拿到教(🕒)练证，成为(🤤)驾(jià )校(xiào )新的(🛐)教练。从(cóng )(🚡)此慕(mù )(🚅)名而来的学生(shēng )越来(🐨)越多(duō )，驾校的(🥗)牌子(zǐ )也越来越响(xiǎng )。
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