角落里的阳光

　(🈯)　(🕕)一座村庄，一群孩子(zǐ )(🥇)，一(yī )位(wèi )(🏽)老师。一(🌰)条路，一份渴望，一份执着。 　　从偏(piān )(🐉)远小山村走(zǒu )出来(lái )的大学毕(bì )业生肖建(jiàn )在毕业后，放(♑)弃了在城里(⚫)上(🐿)班的机会，选(xuǎn )择回自己的(👁)小山(💆)村当(dāng )了一名(míng )小(xiǎo )学老师。每(📞)当(dāng )肖建(jiàn )教大家识字的(😻)时候，孩子(🥀)们都会变得很安(💞)静(jìng )(⏺)。看着(📎)这些孩(🔩)子，肖建好(hǎo )像(xiàng )找到了的生活(🦗)目标(biāo )(🎛)。 　　由于村子到镇(zhèn )上的路程比较远，肖建除了教村里的孩(hái )子上课外，肖(xiāo )建(jiàn )每周还(hái )义务(wù )的(de )接(⛳)送上初(🎋)中的(🕐)学生春花。 　　肖建就和(🈁)这(❕)群孩子打成(🥊)一片，甚至成了他们的孩子王。孩子们很(🤷)崇(🃏)拜(bài )这个大哥哥(📟)，他(💯)会教他们(🙎)一些不(bú )(🐡)懂的道(📧)理(🔍)，他会带他们玩好多的新鲜游戏(xì )。广阔的原野上，他和孩(🌱)子们像(🆙)一群精灵，让这片荒(🏓)凉广袤的黄土(🕕)地显得生机(jī )勃(bó )勃。 　　他的(🧘)认(rèn )真(🤼)负责(zé )，让远(yuǎn )近(🎴)闻名的“野孩子”变(biàn )成了(le )爱(🔮)学习(🈳)的“乖孩子(zǐ )”。为了能帮(bāng )(🖱)助家庭困难的(🏡)学生，肖建时不(bú )时的拿(ná )出自(zì )己的(👆)工(gōng )资(🏗)给学(🗒)生(shēng )们买(mǎi )文(wén )具。这(zhè )(🏖)天下课，肖老师(shī )正和班上学生统计去镇上买文具(🐑)的(🖥)时候(😙)，春花突然来找...……