阿优的日常

《阿优的日常(🔨)》故事点的(🥇)设立(lì )围绕2017年(nián )浙江省(🕸)教育厅颁(bān )(🤢)布的《浙(🔧)江(🎗)省小学(xué )生日常行为(wéi )规范》的二十二条(📿)行为规(⏬)范展开。该(gāi )规范特(😎)别针对小学(xué )年(🔸)龄阶(🎩)段的学生制定(dìng )，分别(💆)从“安全意(🚉)识”、“健康(📞)生(🎿)活”、“人文底蕴”、“责任担当”和(hé )“学会学(⏺)习(xí )”五个(gè )方面对小学(xué )生的日常(😞)行为做(❔)出了细致(zhì )的要求，旨(zhǐ )在于加强对学生的文明礼(lǐ )貌教(jiāo )育和行(háng )为训(xùn )练，在此(cǐ )意义上(shàng )，这份行为规(🕙)范其实是每个(🏯)小学年龄段的孩(🚴)子(zǐ )都应(⚾)该遵(🌮)守的准则，具有普遍性，而不是仅仅(jǐn )针对(😊)某一地区(qū )。所(⛏)以，《阿优(🃏)的(de )(🌪)日(💅)常(🌼)》以此(📟)为本，挖掘出(chū )符合全(🐡)国小朋友都受用(⏲)的案例故事，希(🔷)望能(néng )让小朋友们(men )(🏃)在(zài )轻(qīng )松的观(guān )看(🌂)中养成受益终身的好习惯，能真正做(🎐)到(dào )寓教(👛)于乐，“为(wéi )成长(🍺)加(jiā )优(yōu )”。……